Sozialpädagogik Jobs in Gotha

Sie übernehmen die operative Geschäftsführung des Hauses und sorgen dafür, dass die unterschiedlichen Aktivitäten, Interessen und organisatorischen Anforderungen gut zusammenwirken. Dabei arbeiten Sie eng mit dem Vorstand, den im Haus aktiven bürgerschaftlich Engagierten sowie Kooperationspartner:innen zusammen.

Fachliche Mitarbeit in Projekten in den Bereichen Familienzentren, der frühkindlichen Bildung und der Frühen Hilfen. Beratung von Fachkräften und Prozessbegleitung in Familienzentren, Kitas und Kommunen. Konzeption, Organisation und Durchführung von Fachtagungen, Fortbildungen, Workshops und Austauschangeboten in zielgruppenorientierten, auch digitalen Formaten. Vernetzung von Einrichtungen und Wissenstransfer.

Zum 01.04.2027 oder früher suchen wir aufgrund der Neustruktukturierung des Bezirksvorstandes, des Ruhestandes, des Vorstandes und Geschäftsbereichsleiters Finanzmanagement und Controlling einen Vorstand (m/w/d), der*die die zugehörigen Geschäftsbereiche verantwortet und den Gesamtverband mit der Vorstandsvorsitzenden, dem Geschäftsleitungsteam und den Bereichsleitungen zukunftsweisend weiterentwickelt.

Aufbau bzw. Pflege kleinräumiger Netzwerke. Entwicklung und Durchführung von Projekten mit Netzwerkpartnern. Vermittlung von Ehrenamtlichen in bestehende Initiativen. Altenhilfe- und Pflegefachberatung sowie in Vertretung Einzelfallhilfe und Case-Management.

Als Bereichsleitung im SOS-Kinderdorf Prignitz verantworten Sie die ganzheitliche Steuerung und Weiterentwicklung unseres pädagogischen Angebots "Hilfen zur Erziehung", der aus zwei Kinder-/Jugendwohngruppen, zwei Mutter-/Vater-Kind-Wohngruppen sowie zwei Erziehungsberatungsstellen besteht.

Als Bereichsleitung Pädagogik (m/w/d) übernehmen Sie eine verantwortungsvolle Schlüsselposition im SOS-Kinderdorf Sauerland. Sie führen die Ihnen zugeordneten pädagogischen Leitungskräfte und Mitarbeitenden, sichern die hohe Qualität unserer Angebote und gestalten deren fachliche und konzeptionelle Weiterentwicklung aktiv mit.

Als Standortleiterin oder Standortleiter verantwortest du unsere Standorte Dresden und Gera mit einem internen Team von rund 10 Kolleg:innen und rund 150 Schul- und Kitabegleiter:innen. Du verantwortest die organisatorische Steuerung der Standorte, führst dein Team fachlich und disziplinarisch, sicherst die pädagogische Qualität und steuerst das Standortbudget.

Sie übernehmen die Führung und Weiterentwicklung der Teams Eingliederungshilfe und Werkstätten. Sie gestalten und entwickeln Angebote zur Beschäftigungsförderung, Tagesstrukturierung und sozialen Teilhabe weiter. Sie verantworten die Umsetzung des BTHG und des Rahmenvertrags 3.

Du siehst den einzelnen Menschen mit seinen individuellen Bedürfnissen, Interessen und Potenzialen und förderst ihn so, dass es seiner Persönlichkeit entspricht. Du stehst den bei uns lebenden Menschen motivierend und bestärkend zur Seite: bei der Gestaltung des Alltags, der Pflege, der Versorgung und bei Freizeitaktivitäten. Du bist im Austausch mit Angehörigen, Institutionen, Therapeuten, Ärzten und gesetzlichen Betreuern.

Sie führen und koordinieren den Fachbereich Autismus (Wohngruppen für Menschen im Autismusspektrum, Angebote der Tagesstruktur, Autismus-Therapie-Zentrum in Gündung etc.) in fachlicher, personeller und wirtschaftlicher Hinsicht. In Ihrer Verantwortung liegen die zukunftsorientierte und bedarfsgerechte Weiterentwicklung sowie der Aufbau neuer Angebote im Fachbereich Autismus. Ihre Erfahrungen im Bereich Projektmanagement befähigen Sie, Projekte für den Fachbereich zu initiieren, zu begleiten und erfolgreich umzusetzen.

Unterstützung der Bewohner:innen bei der Bewältigung ihrer alltäglichen Aufgaben Ansprechpartner:in sein für Bewohner:innen im Rahmen des Bezugsbetreuersystems Begleitung von Angeboten im Rahmen der Freizeitgestaltung (z. B. Ausflüge) Begleitung der Bewohner:innen zu Arztterminen inkl. Vor- und Nachbereitung Unterstützung oder Übernahme beim Richten oder Ausgeben der verordneten Medikamente Ausrichtung der Arbeit an den individuellen Zielen der Bewohner:innen Zusammenarbeit mit externen Stellen (z. B. gesetzliche Betreuung, Ärzte, Kostenträger)

Betreuung von bis zu acht jungen Menschen gemeinsam mit Ihren Teamkolleg*innen. Mitwirkung an der sozialpädagogischen Diagnostik zur Festlegung möglicher Betreuungs- und Entwicklungsperspektiven. Organisation eines strukturierten Tagesablaufs und aktive Gestaltung des Gruppenlebens.

Als pädagogische Fachkraft übernehmen Sie gemeinsam mit Ihren Teamkolleg*innen die jungen Menschen im Rahmen der Verselbständigung und wirken aktiv mit an der Erziehungs- und Hilfeplanung. Mit Ihrem Fachwissen und Ihrer Empathie fördern Sie die individuelle Weiterentwicklung der Jugendlichen und geben ihnen durch den Aufbau einer emotional verlässlichen und stabilen Beziehung Orientierung, Sicherheit und Halt.

Als Teil unseres Teams unterstützen Sie Menschen in ihrem Wohnraum bei der Gestaltung des Alltags, bei der gesundheitlichen Versorgung, beim Umgang mit Behörden und fördern die soziale Teilhabe sowie die Erschließung des Sozialraums. Ein respektvoller und wertschätzender Umgang mit unseren Klient:innen ist für Sie selbstverständlich. Sie gestalten Ihre Wochenplanung weitestgehend selbständig.

In gemeinsamer Teamarbeit gestalten und organisieren Sie mit 5 Kolleg*innen den Alltag der Gruppe mit allem, was ein familiäres Zuhause für junge Menschen ausmacht. Sie bauen vertrauensvolle Beziehungen zu den Kindern und Jugendlichen auf, begleiten sie einfühlsam und führen individuelle und kreative Förderangebote durch.

In unserer neuen heilpädagogischen Wohngemeinschaft im SOS-Kinderdorf Nürnberg begleiten Sie sechs Kinder im Alter von 6 bis 12 Jahren mit besonderen Lebensgeschichten auf ihrem Weg zu mehr Stabilität und Selbstständigkeit. Gemeinsam mit einem engagierten Team von 6–7 Kolleg*innen schaffen Sie ein vertrauensvolles, systemisches Umfeld, in dem Beziehungsarbeit, Förderung und Alltagshilfe im Mittelpunkt stehen.

Sie schaffen eine fördernde und strukturierte Umgebung, in der die Kinder und Jugendlichen sich entfalten können. Hierbei legen Sie Wert auf eine abwechslungsreiche und kreative Alltags- und Freizeitgestaltung, die den individuellen Bedürfnissen der Kinder und Jugendlichen gerecht wird. In der Lernzeit und bei schulischen Herausforderungen stehen Sie den Kindern und Jugendlichen mit Rat und Tat zur Seite.